Пособие «Рисуем пальчиками» способствует развитию их моторики, интереса к деятельности самостоятельно, любознательности и трудолюбия. Благодаря изображению различных объектов дети развивают воображение, фантазию и познают мир. В процессе такой деятельности дети учатся называть и отличать цвета: черный, красный, белый, желтый и синий. «Рисуем пальчиками» поможет в одном случае нарисовать точки в виде зернышек, в другом – пятна на спине жирафа, а в третьем – могут украсить платьице для девочки. К примеру, отпечаток всей ладони легко превращается в осьминога или петуха. Благодаря таким действиям у ребенка формируется правильное мышление в образно-художественном плане. Данная книга ознакомит со всеми возможностями красок, способами создания простых рисунков ладошками и пальчиками.

Книга построена по следующему принципу: плавное перемещение от простого к сложному. На каждом развороте двух страничек описано одно занятии с заданиями. Страница слева расскажет о последовательности построения предмета с подробным текстом и картинкой для образца, что поможет вызвать интерес у малыша к творчеству и удержанию его внимания. Важным фактором является детское внимание. В возрасте до трех лет довольно сильно развито воображение, что поможет включиться в игру и понять, что нужно рисовать. В конце занятие нужно обсудить с малышом его работу на занятии, а также похвалить за выполненный рисунок. Далее он может получить умные развивающие игрушки на тематику занятия.

Разворот с правой стороны содержит основу для создания рисунка. Авторы предположили, что дети будут рисовать прямо в книге. Нужно проследить, чтобы готовый «шедевр» подсох, а иначе – страницы слипнутся, а рисунок смажется. Разрешается вырезать страницу с картинкой и прикрепить ее на основу из картонной бумаги.

Чтобы научить малыша такому виду рисования нужно обмакнуть его указательный палец в гуашь и поставить на листе произвольные точки. Если есть необходимость сменить цвет, то нужно обмыть пальчик или использовать другой для обмакивания в краску. Техника, которая подразумевает использование ладошки, аналогична: ребенок макает ладонь в посуду с краской и ставит отпечаток на лист. Несколько мгновений краска подсыхает, и малыш заканчивает образ, дорисовывая нужные элементы. Чтобы занятия приносили пользу их нужно проводить несколько раз в неделю. Длительность занятий составляет примерно 10-15 минут, не более. После завершения упражнений можно разложить перед детьми умные развивающие игрушки.

Дата публикации: 26.01.2013, 07:22